Hannoveraner Erklärung der gtw

Die Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (gtw) in der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. hat sich im Rahmen der 19 gtw-Herbstkonferenz 2016 an der Leibniz Universität Hannover mit dem Verhältnis zwischen Bildungswissenschaften, Fachwissenschaften und Fachdidaktiken auseinandergesetzt und dessen Bedeutung für die Lehrerbildung diskutiert. Sie fasst ihre Einschätzungen in der folgenden Erklärung zusammen.

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